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好的計算能力
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好的計算能力: 中央研究院 廖俊智院長. 清華大學 李家同校長... 推薦, 123 (+ − × ÷) 很好的學習方法。4
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網站教學基本說明。利用生活空間周圍環境的圖像概念,取代單純數字的運算,使用這樣的圖像表達,讓教學者學習者一看就有感覺。小朋友更容易了解吸收,而不是單純只是給小朋友很硬的數字。藉由生活圖像感覺,會覺得更有趣。加法運算,利用生活環境的圖像概念,組合數字,數字的的相加而得到加法。和藉由長度代表數字大小,數字和數字相加會讓數字變大,長度變長,簡單易懂。藉由安排數字,由小到大,按部就班,一步一步的學習,就能一步步學好數學運算,和建構數學數字的數感。歡迎點擊加法運算互動功能的全部內容,應用這樣教小朋友學習數學,淺顯易懂。減法運算是加法運算的相反運算,如果具備好加法運算基礎,熟練加法運算,就是做好減法運算的充分準備。有一些教材的減法都是運用打叉,打叉,打叉代表減去的數字,減法運算是應用圖像顏色漸漸淡化處理, 感覺就好像是鴿子飛走了, 魚游走了,數字變小了,有了不一樣的感覺。藉由安排數字,由小到大,按部就班,一步一步的學習,就能一步步學好數學運算,和建構數學數字的數感。乘法運算讓學小朋友感受到乘法是有相同的數字增加,累積加起來,累積變化而得到乘法。相同數字的組合,相同數字的相加,堆疊起相同數字就變成乘法的運算。 在背誦九九乘法的時候,很容易藉由圖像的幫助,加深印象。就好像玩著拼圖或者是積木, 讓一層一層的數字互相堆疊,就產生數字的變化,也更容易理解和吸收,而不是單純的背誦。 藉由安排數字,由小到大,按部就班,一步一步的學習,就能一步步學好數學運算,和建構數學數字的數感。同樣的,除法是乘法的相反運算,除法的運算必須以乘法為基礎,熟練乘法運算,除法的運算就能得心應手。一數量分配相同的數量分配出去,藉由圖像讓學生了解數字平均分配出去,而得到除法的運算。藉由安排數字,由小到大,按部就班,一步一步的學習,就能一步步學好數學運算,和建構數學數字的數感。 安排數字由小到大,內容淺顯易懂,對熟練加減乘除的指導者來說並不困難,一定可以順利上手。順利的引導學習者進入學習狀況,祝福所有的教學者和學習者。網路上所提供下載的加法運算版本,包含互動功能的全部內容,也可以下載加法運算來使用互動學習,感受網路上所有學習特色,包含互動功能的全部內容,計算練習,反覆練習就可以得到最好的學習效果。如果是在網路上訂購,會有互動功能,出題引導學習,建構式運算的練習。 藉由安排數字,由小到大,按部就班,一步一步的學習,就能一步步學好數學運算,和建構數學數字的數感。歡迎點擊引導數感學習。網站上提供互動pdf版本,歡迎下載互動式學習。最好的選擇只要 1 USD, 讓孩子的數學能力變得很好,很值得。 歡迎不用付費下載試閱,使用互動功能.這是一個免費試用版。學習加法練習是學生入門的必備基礎。加法運算式所有減法乘法除法運算的基礎,減法運算是加法運算的相反運算。相同數字的相加變成乘法的運算。除法是乘法的相反運算,除法的運算必須以乘法為基礎。如果能夠熟練加法運算,就可以把所有的運算學得很好。歡迎點擊加法運算互動功能的全部內容,應用這樣教小朋友學習數學,淺顯易懂。每一種運算方法都準備有3種不同的教學課程,歡迎下載互動式學習。教學時,可以依照學習程度的不同,應用三種教學方法,歡迎下載互動式學習。點選這裡可以進入點選這裡可以進入點選這裡可以進入網站上提供互動pdf版本,歡迎下載互動式學習。最好的選擇只要 1 USD, 讓孩子的數學能力變得很好,很值得。 歡迎不用付費下載試閱,使用互動功能.這是一個免費試用版。學習加法練習是學生入門的必備基礎。請單擊此處免費下載123 Addition(試用版)。內容需要密碼。密碼:5101免費試用30天(1個月)。由您決定是否付款。開始時免費使用,僅在使用後,如果 您認為這是有幫助和有效的,請下訂單付款。僅供個人使用。 請勿轉發或將其用於商業目的。您決定是否付款。歡迎提供 您的寶貴意見或相關意見。這一段時間在安全又快速的網路平台提供免費下載檔案,難得機會。請多善用下載機會,錯過可惜。也多請朋友們進行下載,以免錯過下載的機會。感謝 您的合作和支持。當遊標靠近算術等式時, 會改變等式的樣式. 這樣的互動教學,可以讓小朋友回答,訓練小朋友互動學習算術. 我可以買到真正的"123 好好算 很簡單"紙本書本嗎?可以的,紙本閱讀是更好的選擇,可以提升學習吸收的效果,方便閱讀。請點擊點選紙本閱讀 123 好好算 很簡單我們的大腦對於電子書和紙本書,在學習和吸收上有明顯的不同,大腦比較容易接受紙本書的內容。根據研究是有明顯的好處 大腦偏好紙本書,會提升閱讀的樂趣,還有對於書本內容的記憶都有顯著的好處。一頁一頁翻開書本介紹的影片, 書本的詳細內容,  可以看到所有書本的全部內容。 123 好好算 很簡單 第1冊加法和減法   書本介紹的影片 123 好好算 很簡單  第2冊是乘法和除法   書本介紹的影片歡迎揪團購買紙本書,另有優惠。 123 (+ − × ÷) 增加與兒童互動的機會,互動接觸機會越多,兒童越容易專注學習。123 (+ − × ÷) 有助於提升兒童的學習能力,從生活中漸漸建立兒童的數學概念。123 (+ − × ÷) 可加強兒童數學概念的溝通能力 , 有助於數學教育的達成。123 (+ − × ÷) 讓兒童了解數學概念,應用在生活情境中。123 (+ − × ÷) 能讓兒童在有意義的情境中使用,並擴展數學的知識。123 (+ − × ÷) 是提供兒童接觸數學的有趣工具。123 (+ − × ÷) ,兒童在閱讀的過程中增進數學能力。學童擴大數學與生活的關連。123 (+ − × ÷) 有助於兒童對數學概念的瞭解,並提升解題的信心。123 (+ − × ÷) 具有引人注意的圖畫場景,成為具有親和力且較為輕鬆的數學教材。123 (+ − × ÷) 取材與日常生活息息相關的內容,兒童從閱讀中,體驗到數學相關的經驗來建立新的數學知識。123 (+ − × ÷) 吸引兒童閱讀與一探究竟的興趣,利用數學概念的圖畫,讓兒童運用數學知識123 (+ − × ÷) 讓兒童從經驗中解題,進行討論與溝通,可使兒童產生有意義的學習。123 (+ − × ÷) 使用圖畫書進行數學教學,改變兒童數學的觀感及提昇喜歡數學的態度。123 (+ − × ÷) 將數學概念與生活經驗結合,讓兒童在有意義的情境中運用數學知識,讓討論更為有趣。123 (+ − × ÷) 讓學童感受到數學其實就在我們身邊,常常看得見、說得出,嘗試回應問題,數學觀感大大的提昇。123 (+ − × ÷) 是專為兒童閱讀設計的精美畫本。123 (+ − × ÷) 圖畫書以大幅的圖畫引發兒童的觀賞興趣,是誘導學童探訪知識寶庫的鑰匙。123 (+ − × ÷) 兒童教育家打造。用生動優美的圖畫,呈現數學原理和概念。123 (+ − × ÷) 是一套想像力豐富的數學繪本,讓兒童們更深刻的理解數學。123 (+ − × ÷) 有趣的數學,在課堂上學不到的數學訣竅、捷徑,讓兒童愛上數學,提高能力。益智遊戲鞏固數學知識,體驗數學的實際應用。123 (+ − × ÷) 由淺入深、循序漸進的學習數學知識。搭配漂亮的圖畫,好玩又容易理解。123 (+ − × ÷) 在圖畫中學計算,在情境中找規律,符合兒童認知和學習特點,適合幼兒園中班及小學低年級的兒童。123 (+ − × ÷) 可以說是最經典數學繪本,至今無人超越,多個教授都強烈推薦,數學啟蒙這一套肯定不能少。123 (+ − × ÷) 帶著兒童一點點地探討答案,而非直接給出概念,先具體,再抽象,深入淺出,還能引導兒童思維,太專業了。123 (+ − × ÷) 變得視覺化了,答案也就一目了然了,這個方法讓小朋友記憶深刻,這個方法讓小朋友學習的時候很快樂, 學習之後, 記憶深刻, 123 (+ − × ÷) 能夠引發兒童對數學的興趣,啟發思考與聯想。123 (+ − × ÷) 讓兒童對數學感興趣,千萬別錯過,小朋友和家長一起輕鬆閱讀 ,小朋友充滿笑容, 小朋友的歡樂聲, 這是一個很好的學習方法, 123 (+ − × ÷) 通過遊戲,培養兒童對數數的興趣。與其去上幾萬塊的輔導班,不如給兒童幾套感興趣的繪本,兒童學著帶勁兒,大人也輕鬆。123 (+ − × ÷) 將數字按照順序排列,啟發兒童發現系列數學的規律。 123 (+ − × ÷) 世界首創的運算教學方式,小朋友應用互動的學習方式快樂學習, 還有不同的訓練以及運算的練習, 了然於心, 印象深刻 , 123 (+ − × ÷) 通過一系列的數學遊戲,讓兒童系統地了解數字,還培養兒童的數感。123 (+ − × ÷) 通過兒童自己感受,讓兒童有數的概念,對數字形成感覺。123 (+ − × ÷) 的學習方式,反覆重複練習,兒童學會加法、減法、乘法、除法的運算。123 (+ − × ÷) 這個方法,兒童不僅學會了數數和計算,數感也會超級好,培養對數字的感覺。123 (+ − × ÷) 以遊戲的方式訓練數感,加一點練習,愉快地在玩中學。123 (+ − × ÷) 兒童認數字、會數數、能運算,培養兒童的數感!123 (+ − × ÷) 從生活經驗中舉出的例子, 將有助於他們把所學習的概念跟日常生活中熟悉的事物之間建立起聯繫來。123 (+ − × ÷) 數字和圖畫對應,讓兒童對每個數字的意義都一目了然。123 (+ − × ÷) 很多創新有效的學習方法, 趣味的基礎數學 ,讓兒童充分理解數學,建立數感。兒童慢慢地就把數字符號與實物,以及數字與符號一一對應起來。123 (+ − × ÷) 用圖像取代文字,數學啟蒙也同樣如此。兒童的學習需要在生活情景中進行,只有在生活中多運用數學,兒童才會發現數學原來那麼有用,對數學產生興趣。123 (+ − × ÷) 好好玩的算術帶著兒童理解數字的意義,幫助兒童理解,循序漸進的數感學習。123 (+ − × ÷) 在大量的練習中,讓兒童自己總結出數字的概念。123 (+ − × ÷) 好好玩的算術最容易被兒童接受,因為有視覺化的呈現,即使是不懂文字的小朋友看到圖畫也都能夠很清楚的理解。123 (+ − × ÷) 好好玩的算術,很容易記住。好好玩的算術過程中,玩著玩著就記住了。123 (+ − × ÷) 在遊戲過程中,兒童在好好玩的算術數學,這是一個快樂的學習方法,這是一個互動的學習數學方法, 這個方法在別的地方沒有, 這個地方只有這裡才有。123 (+ − × ÷) 在學齡前,兒童在玩中學,學中玩,感受到走進知識的快樂。123 (+ − × ÷) 即使是3歲的小朋友也可以看得懂,兒童接觸數字開始,邊玩邊學加減乘除,直到鞏固練習。123 (+ − × ÷) 大幅提升學習品質, 很有趣的圖畫, 學習過程充滿的快樂, 透過圖像的學習增進右腦開發, 不僅解決了兒童對數學的興趣問題,還能潛移默化地積累數學知識、培養數感,養成數學思維,提高兒童的閱讀理解能力123 (+ − × ÷) 循序漸進, 一步一步準備好數學,由淺入深,讓數學變得簡單、好玩,引導兒童對數學的興趣。123 (+ − × ÷) 循序漸進, 小朋友不知不覺就流暢的學習好數學,每本書都是 通過一系列 ( 1− 10 ) 的數學互動課堂+算術+練習題 遊戲的方式來讓兒童興趣學習。 從本書中能感受到 您對數學基礎教育的用心,相信能讓更多孩童領會到數學的美妙及有 趣。中央研究院 廖俊智院長藉由許多可愛圖像引導孩子們進入數學的美麗境界。讓孩子親手數點 出每個數字並找出數字間的關係,猶如觸動鋼琴鍵盤所產生的音樂旋 律在心中迴盪,相信這樣的接觸會使孩子們一生受用無窮。這是一本 值得推薦親子一同閱讀的書籍。國立臺灣大學數學系 林太家教授幼兒教育是奠定學習最關鍵性影響階段,如學習障礙或挫折勢必影響 後期發展,本人在學校教學經歷中遇到學生最為頭疼的學科以數學居 多,多數學生最後以放棄作罷,非常遺憾。黃老師的精心著作 1 23 好好算 很簡單 以多年現場教學經驗,親身感受孩子學習的需要,以及學 習過程中所遭遇到的困難和瓶頸,及時為莘莘學子解除疑惑排除關鍵 性的學習關卡,讓孩子能快樂學習,喜歡算術,這真是孩子的算術救 命恩師。國立湖口高中 張華堂校長 推荐博幼社會福利基金會 李家同董事長台 北 市 長 柯文哲市長國立東華大學應用數學系 黃延安教授國立交通大學應用數學系 傅恆霖教授各界先進推薦我可以買到真正的"123 好好算 很簡單"紙本書本嗎?可以的,紙本閱讀是更好的選擇,可以提升學習吸收的效果,方便閱讀。請點擊點選紙本閱讀 123 好好算 很簡單孩子的學習不能等,錯過最好的學習時間,就無法培養孩子愛閱讀的習慣。我們的大腦對於電子書和紙本書,在學習和吸收上有明顯的不同,大腦比較容易接受紙本書的內容。根據研究是有明顯的好處 大腦偏好紙本書,會提升閱讀的樂趣,還有對於書本內容的記憶都有顯著的好處。針對1200名家長所做的調查中,大他們和孩子在親子共讀時,偏好紙本書,而非電子書。一頁一頁翻開書本介紹的影片, 書本的詳細內容,  可以看到所有書本的全部內容。 123 好好算 很簡單 第1冊加法和減法   書本介紹的影片 123 好好算 很簡單  第2冊是乘法和除法   書本介紹的影片歡迎揪團購買紙本書,另有優惠。 如果要購買紙本書(非電子書),請單擊此處紙本書詳細說明 。 .在網站提供的訂閱付費電子書,都有互動的功能。歡迎連結下載使用,學習的效果非常良好。可以產生很好的學習效果 ,提升學習樂趣 。123不只有趣生動,生動活潑,更重要的是能夠很快有效的學習。增進小朋友的學習意願,也可以增進學習的成效。如果小朋友用這樣的方式學習,就可以在計算能力上大幅提升,大幅提升計算能力。計算能力是數學學習的基礎,能夠在算計算能力上優越。具有優越的計算能力是優越的數學的第一步。 更重要的,小朋友的學習機會不容錯過。培養小朋友的數學能力的好機會,好的數學能力對其他科目的學習會信心大增。"  "付費下載電子書"   "選單連結下載的電子書檔案 是 123 ( part 1 和 part 2  全部內容)。1人 : TWD 30(約1美元),團體優惠小朋友會有更生動的反應,喜歡這樣的互動學習。如果要得到最好的學習效果,連結下載是一定要的,一定要連結下載的。 當遊標靠近算術等式時, 會改變等式的樣式. 這樣的互動教學,可以讓小朋友回答,訓練小朋友互動學習算術.因為這個網站所使用的是固定圖形的JPG圖檔,所以,無法有動態的效果.如果想要體驗動態的效果,請用互動pdf檔案, 建議使用具有較大屏幕的電腦,例如筆記電腦。 智能手機不支持互動功能。單擊此處全新互動功能學習算術demohttps://youtu.be/3ZcJpUYHGH8歡迎下載網站上提供互動pdf試閱版本,在電腦上體驗使用, 體驗全新的學習方式,互動學習.下載後歡迎分享體驗, 讓更多人獲益.單擊此處全新互動功能學習算術demohttps://youtu.be/3ZcJpUYHGH8網站上提供試閱版本,單擊此處免費下載123 Addition(試用版)。在網站提供的訂閱付費電子書,都有互動的功能。歡迎連結下載使用,學習的效果非常良好。可以產生很好的學習效果 ,提升學習樂趣 。如果想要體驗動態的效果,請用互動pdf檔案, 建議使用具有較大屏幕的電腦,例如筆記電腦。 下載內容並訂購完成,提供學生反覆練習的機會,慢慢建構起心中相信、覺得合理的完整過程。可以隨時隨地離線看電子書,沒有時間和地點的問題!反覆練習、分門別類。新學的事物經過反覆複習,內化成穩固的長期記憶。大腦需要重複記憶。每一次回顧記憶間隔的時間越短,越能加深印象,記憶的效果越好。學習與記憶密不可分。學習的過程中,腦中的神經元會經過一連串的變化。學習時,腦內神經元之間的突觸就會越拉越緊,過程中消耗大量的能量,注意力便會降低。進而影響記憶,大腦需要休息。每學習 20 分鐘後休息 10 分鐘,效果會更好。如果只看一次往往容易忘記;學了很久都沒複習,可能所學的早已忘光,這時再複習就很辛苦了。科學家發現,分散學習的效果大於集中學習的效果喔!如果將學習的次數分散在幾天的效果,會大於集中在一天之內唸完的效果,這稱為"間隔效果",是當學習的情境變化較多,就有較多線索可以幫助回憶。"大腦當家"一書指出,「重複才記得」,是大腦的守則之一。記憶在學習一開始可能是很不穩定的,但是固定間隔的重複溫習可以使記憶固定。要經常在適當的時機複習,不斷強化記憶而得到持久記憶。每個版本都附有算術練習,幫助小朋友藉由反覆的練習,提升數學能力,很少可以一次就全部清楚所有內容的留下深刻印象,通常需要好幾次的反覆學習訓練, 持之以恒地堅持訓練,才可以使孩子加快基本運算速度,運用自如。達到不假思索,看到算式就能較快地說出得數,將算式與得數直接聯繫起來,使算術轉化為準確熟練的運算技能。下載並完成訂單,收到電子書密碼後,使用密碼登錄,就可以離線閱讀123 。一方面鞏固數學概念,一方面提高閱讀能力。很容易取得學習,加倍的學習效果。想看就看,想讀就讀,自然就記起來了。有這樣的精神,有這樣的態度,自然算術就厲害了 。小朋友會有更生動的反應,喜歡這樣的互動學習。如果要得到最好的學習效果,連結下載是一定要的,一定要連結下載的。小朋友一邊學習,一邊練習,說出答案。就可以在理解後,也同時對答案留下深刻的印象,非常適合小朋友的學習。123不只有趣生動,生動活潑,更重要的是能夠很快有效的學習。增進小朋友的學習意願,也可以增進學習的成效。如果小朋友用這樣的方式學習,就可以在計算能力上大幅提升,大幅提升計算能力。計算能力是數學學習的基礎,能夠在算計算能力上優越。具有優越的計算能力是優越的數學的第一步。 更重要的,小朋友的學習機會不容錯過。培養小朋友的數學能力的好機會,好的數學能力對其他科目的學習會信心大增。 我在付費下載電子書過程中遇到一些問題,可以操作給我看嗎? 可以的。你可以參考資料填寫的過程影片。單擊此處前往 資料填寫sophttps://youtu.be/2y9cf3HBY24 訂閱流程訂閱流程:填寫訂閱表單,完成訂閱申請。訂單系統將在付款完成後,立即向您的電子郵件地址發送密碼和完成付款通知的電子郵件。訂購時,請一定要留下email地址,系統才能通知密碼。下載  電子書檔案。訂閱電子書不是寄實際的物品過去,所以: 最主要一定要填寫正確電子信箱地址資料,才可以獲取密碼(當然, 填寫訂閱表單,最好是全部都填寫真實資料)。1必填的項目.自己的行動電話號碼E-mail信箱 郵遞區號 地址有兩項是一定要清楚正確。自己的行動電話號碼: 提供給銀行作為付款確認使用; 你自己往來的銀行會發送簡訊到你的行動電話做確認。 確認無誤後,會請你輸入密碼,才執行付款的動作。 所以, 行動電話號碼請填寫正確。另外一項是你的E-mail信箱:在付款成功之後, 要傳送檔案文件的密碼使用。這兩項訊息一定要很正確,不可以錯誤, 以免影響付款的過程, 或者是影響到付款成功後密碼的傳送。 p.s.2 欄位填寫. 您可以使用「信用卡」等線上付款方式。自己的行動電話號碼一定要清楚正確。(之後,會接到銀行的通知確認付款。 經過銀行確認執行付款 。)填寫銀行傳到你電話上的數字,填寫進去就可以。 郵遞區號請填寫數字。因為不必郵寄實體東西, 所以, 地址內容錯誤也不太有關係。郵遞區號(數字)地址內容上只要有填寫就可以了, 系統都可以接受,可以進到下一個步驟 。 如果願意留下個人的地址資料,也是很好。但是,其實是不太必要的。 總而言之,本網站並不會想要收集任何的地址訊息。 再次說明,我們很重視 您所提供的資料保護, 完全遵照個人資料保護的做法,也確保不會有任何資料外洩, 或者被做成其他用途。 消費者能夠寬心使用。 郵遞區號請填寫數字。地址內容上只要有填寫就可以了, 系統都可以接受,可以進到下一個步驟 。完成的例子4. 如果選擇以VISA、Master Card,銀聯卡...輸入「信用卡卡號」及「信用卡背面後三碼」,「有效日期」後,按[ 送出 ] 鍵。 CVC2 Code在信用卡的背面。信用卡背面有一組3位數數字,請填寫。把信用卡翻過來看一下就可以找到這一組數字 。 5.付款過程中會有兩種選擇:  “一般付款” 和 “履約付款” ,選擇“一般付款”,方便又快速,是最好的選擇。( 如果選擇 “一般付款” ,不用填更多的資料,可以很單純的做完結帳動作,就能夠順利的訂購,一定可以收到 pdf檔案密碼。)建議您選擇“一般付款” 。之後,會接到銀行的通知確認付款。 經過銀行的確認執行付款即可 。填寫銀行傳到你電話上的數字,填寫進去就可以。成功完成 恭喜恭喜 6. 付款完成後,就會收到郵件通知完成付款(密碼通知). 歡迎連結,用密碼下載使用網站提供的付費電子書 。 完成訂單。 在付款完成後,訂單系統將立即向您的電子郵件地址發送密碼和完成付款通知的電子郵件。收到付款確認書, 當中會包含密碼,形式如下:如果收到付款確認書之後,往下找,信件的下方會有附檔, 再看看有一個紅色框框內容就是密碼內容,就像如圖所示 。收到信後,也可以參考附件,打開附檔內容,也會看得到密碼。 訂購本網站電子書有哪些必填的項目呢 ?自己的行動電話號碼E-mail信箱 郵遞區號 地址有兩項是一定要清楚正確。自己的行動電話號碼: 提供給銀行作為付款確認使用; 你自己往來的銀行會發送簡訊到你的行動電話做確認。 確認無誤後,會請你輸入密碼,才執行付款的動作。 所以, 行動電話號碼請填寫正確。另外一項是你的E-mail信箱:在付款成功之後, 要傳送檔案文件的密碼使用。這兩項訊息一定要很正確,不可以錯誤, 以免影響付款的過程, 或者是影響到付款成功後密碼的傳送。  如果已經完成付款動作,但是沒有收到付款確認書,請問是什麼問題 ?建議可以先去自己的信箱的其他地方找找看,比如說,可能會被歸到垃圾信,去垃圾信找找看。只要是郵件地址正確無誤,就一定很快就會收到信。建議將這一組 TWE Payment Online ,郵件地址 twe@twe.com.tw 加入聯絡人的成員當中,可以避免被歸類到垃圾信去,希望對你有幫助。如果確定電子信箱正確無誤,找過垃圾信箱,也找不到的話,請告訴我,我會特別寄密碼信給你。 我在付費下載電子書過程中遇到一些問題,可以操作給我看嗎? 可以的。你可以參考資料填寫的過程影片。單擊此處前往 sophttps://youtu.be/2y9cf3HBY24  https://www.123merry.com/zh/hot_319535.html 好的計算能力: 中央研究院 廖俊智院長. 清華大學 李家同校長... 推薦, 123 (+ − × ÷) 很好的學習方法。 2021-02-03 2022-02-03
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利用生活空間周圍環境的圖像概念,取代單純數字的運算,使用這樣的圖像表達,讓教學者學習者一看就有感覺。小朋友更容易了解吸收,而不是單純只是給小朋友很硬的數字藉由生活圖像感覺,會覺得更有趣。

加法運算,利用生活環境的圖像概念,組合數字,數字的的相加而得到加法。和藉由長度代表數字大小,數字和數字相加會讓數字變大,長度變長,簡單易懂。

藉由安排數字,由小到大,按部就班,一步一步的學習,就能一步步學好數學運算,和建構數學數字的數感。歡迎點擊加法運算互動功能的全部內容,應用這樣教小朋友學習數學,淺顯易懂。

減法運算是加法運算的相反運算,如果具備好加法運算基礎,熟練加法運算,就是做好減法運算的充分準備。有一些教材的減法都是運用打叉,打叉打叉代表減去的數字,減法運算是應用圖像顏色漸漸淡化處理, 感覺就好像是鴿子飛走了 魚游走了,數字變小了,有了不一樣的感覺。藉由安排數字,由小到大,按部就班,一步一步的學習,就能一步步學好數學運算,和建構數學數字的數感。


乘法運算讓學小朋友感受到乘法是有相同的數字增加,累積加起來,累積變化而得到乘法。相同數字的組合,相同數字的相加,堆疊起相同數字就變成乘法的運算。 在背誦九九乘法的時候,很容易藉由圖像的幫助,加深印象。就好像玩著拼圖或者是積木, 讓一層一層的數字互相堆疊,就產生數字的變化,也更容易理解和吸收,而不是單純的背誦。 藉由安排數字,由小到大,按部就班,一步一步的學習,就能一步步學好數學運算,和建構數學數字的數感。

同樣的,除法是乘法的相反運算,除法的運算必須以乘法為基礎,熟練乘法運算,除法的運算就能得心應手一數量分配相同的數量分配出去,藉由圖像讓學生了解數字平均分配出去,而得到除法的運算。藉由安排數字,由小到大,按部就班,一步一步的學習,就能一步步學好數學運算,和建構數學數字的數感。 


安排數字由小到大,內容淺顯易懂,對熟練加減乘除的指導者來說並不困難,一定可以順利上手。
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學習加法練習是學生入門的必備基礎。加法運算式所有減法乘法除法運算的基礎,減法運算是加法運算的相反運算。相同數字的相加變成乘法的運算。除法是乘法的相反運算,除法的運算必須以乘法為基礎。
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123 好好算 很簡單  第2冊是乘法和除法   書本介紹的影片


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123 (+ − × ÷) 可加強兒童數學概念的溝通能力 , 有助於數學教育的達成。
123 (+ − × ÷) 讓兒童了解數學概念,應用在生活情境中。
123 (+ − × ÷) 能讓兒童在有意義的情境中使用,並擴展數學的知識。
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123 (+ − × ÷) 有助於兒童對數學概念的瞭解,並提升解題的信心。
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123 (+ − × ÷) 取材與日常生活息息相關的內容,兒童從閱讀中,體驗到數學相關的經驗來建立新的數學知識。
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123 (+ − × ÷) 讓兒童從經驗中解題,進行討論與溝通,可使兒童產生有意義的學習。
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123 (+ − × ÷) 將數學概念與生活經驗結合,讓兒童在有意義的情境中運用數學知識,讓討論更為有趣。
123 (+ − × ÷) 讓學童感受到數學其實就在我們身邊,常常看得見、說得出,嘗試回應問題,數學觀感大大的提昇。
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123 (+ − × ÷) 圖畫書以大幅的圖畫引發兒童的觀賞興趣,是誘導學童探訪知識寶庫的鑰匙。
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123 (+ − × ÷) 帶著兒童一點點地探討答案,而非直接給出概念,先具體,再抽象,深入淺出,還能引導兒童思維,太專業了。
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123 (+ − × ÷) 能夠引發兒童對數學的興趣,啟發思考與聯想。
123 (+ − × ÷) 讓兒童對數學感興趣,千萬別錯過,小朋友和家長一起輕鬆閱讀 ,小朋友充滿笑容, 小朋友的歡樂聲, 這是一個很好的學習方法,
123 (+ − × ÷) 通過遊戲,培養兒童對數數的興趣。與其去上幾萬塊的輔導班,不如給兒童幾套感興趣的繪本,兒童學著帶勁兒,大人也輕鬆。
123 (+ − × ÷) 將數字按照順序排列,啟發兒童發現系列數學的規律。
123 (+ − × ÷) 世界首創的運算教學方式,小朋友應用互動的學習方式快樂學習, 還有不同的訓練以及運算的練習, 了然於心, 印象深刻 ,
123 (+ − × ÷) 通過一系列的數學遊戲,讓兒童系統地了解數字,還培養兒童的數感。
123 (+ − × ÷) 通過兒童自己感受,讓兒童有數的概念,對數字形成感覺。
123 (+ − × ÷) 的學習方式,反覆重複練習,兒童學會加法、減法、乘法、除法的運算。
123 (+ − × ÷) 這個方法,兒童不僅學會了數數和計算,數感也會超級好,培養對數字的感覺。
123 (+ − × ÷) 以遊戲的方式訓練數感,加一點練習,愉快地在玩中學。
123 (+ − × ÷) 兒童認數字、會數數、能運算,培養兒童的數感!
123 (+ − × ÷) 從生活經驗中舉出的例子, 將有助於他們把所學習的概念跟日常生活中熟悉的事物之間建立起聯繫來。
123 (+ − × ÷) 數字和圖畫對應,讓兒童對每個數字的意義都一目了然。
123 (+ − × ÷) 很多創新有效的學習方法, 趣味的基礎數學 ,讓兒童充分理解數學,建立數感。兒童慢慢地就把數字符號與實物,以及數字與符號一一對應起來。
123 (+ − × ÷) 用圖像取代文字,數學啟蒙也同樣如此。兒童的學習需要在生活情景中進行,只有在生活中多運用數學,兒童才會發現數學原來那麼有用,對數學產生興趣。
123 (+ − × ÷) 好好玩的算術帶著兒童理解數字的意義,幫助兒童理解,循序漸進的數感學習。
123 (+ − × ÷) 在大量的練習中,讓兒童自己總結出數字的概念。
123 (+ − × ÷) 好好玩的算術最容易被兒童接受,因為有視覺化的呈現,即使是不懂文字的小朋友看到圖畫也都能夠很清楚的理解。
123 (+ − × ÷) 好好玩的算術,很容易記住。好好玩的算術過程中,玩著玩著就記住了。
123 (+ − × ÷) 在遊戲過程中,兒童在好好玩的算術數學,這是一個快樂的學習方法,這是一個互動的學習數學方法, 這個方法在別的地方沒有, 這個地方只有這裡才有。
123 (+ − × ÷) 在學齡前,兒童在玩中學,學中玩,感受到走進知識的快樂。
123 (+ − × ÷) 即使是3歲的小朋友也可以看得懂,兒童接觸數字開始,邊玩邊學加減乘除,直到鞏固練習。
123 (+ − × ÷) 大幅提升學習品質, 很有趣的圖畫, 學習過程充滿的快樂, 透過圖像的學習增進右腦開發, 不僅解決了兒童對數學的興趣問題,還能潛移默化地積累數學知識、培養數感,養成數學思維,提高兒童的閱讀理解能力
123 (+ − × ÷) 循序漸進, 一步一步準備好數學,由淺入深,讓數學變得簡單、好玩,引導兒童對數學的興趣。
123 (+ − × ÷) 循序漸進, 小朋友不知不覺就流暢的學習好數學,每本書都是 通過一系列 ( 1− 10 ) 的數學互動課堂+算術+練習題 遊戲的方式來讓兒童興趣學習。

 

從本書中能感受到 您對數學基礎教育的用心,相信能讓更多孩童領會到數學的美妙及有 趣。
中央研究院 廖俊智院長

藉由許多可愛圖像引導孩子們進入數學的美麗境界。讓孩子親手數點 出每個數字並找出數字間的關係,猶如觸動鋼琴鍵盤所產生的音樂旋 律在心中迴盪,相信這樣的接觸會使孩子們一生受用無窮。這是一本 值得推薦親子一同閱讀的書籍。
國立臺灣大學數學系 林太家教授

幼兒教育是奠定學習最關鍵性影響階段,如學習障礙或挫折勢必影響 後期發展,本人在學校教學經歷中遇到學生最為頭疼的學科以數學居 多,多數學生最後以放棄作罷,非常遺憾。黃老師的精心著作 1 23 好好算 很簡單 以多年現場教學經驗,親身感受孩子學習的需要,以及學 習過程中所遭遇到的困難和瓶頸,及時為莘莘學子解除疑惑排除關鍵 性的學習關卡,讓孩子能快樂學習,喜歡算術,這真是孩子的算術救 命恩師。

國立湖口高中 張華堂校長 推荐

博幼社會福利基金會 李家同董事長

台 北 市 長 柯文哲市長

國立東華大學應用數學系 黃延安教授

國立交通大學應用數學系 傅恆霖教授

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孩子的學習不能等,錯過最好的學習時間,就無法培養孩子愛閱讀的習慣。


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根據研究是有明顯的好處 大腦偏好紙本書,會提升閱讀的樂趣,還有對於書本內容的記憶都有顯著的好處。針對1200名家長所做的調查中,大他們和孩子在親子共讀時,偏好紙本書,而非電子書。


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123不只有趣生動,生動活潑,更重要的是能夠很快有效的學習。增進小朋友的學習意願,也可以增進學習的成效。如果小朋友用這樣的方式學習,就可以在計算能力上大幅提升,大幅提升計算能力。計算能力是數學學習的基礎,能夠在算計算能力上優越。具有優越的計算能力是優越的數學的第一步。 

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因為這個網站所使用的是固定圖形的JPG圖檔,所以,無法有動態的效果.
如果想要體驗動態的效果,請用互動pdf檔案, 建議使用具有較大屏幕的電腦,例如筆記電腦。 智能手機不支持互動功能。

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歡迎下載網站上提供互動pdf試閱版本,在電腦上體驗使用, 體驗全新的學習方式,互動學習.
下載後歡迎分享體驗, 讓更多人獲益.

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網站上提供試閱版本,

單擊此處免費下載123 Addition(試用版)。

在網站提供的訂閱付費電子書,都有互動的功能。歡迎連結下載使用,學習的效果非常良好。可以產生很好的學習效果 ,提升學習樂趣 。

如果想要體驗動態的效果,請用互動pdf檔案, 建議使用具有較大屏幕的電腦,例如筆記電腦。 

下載內容並訂購完成,提供學生反覆練習的機會,慢慢建構起心中相信、覺得合理的完整過程。可以隨時隨地離線看電子書,沒有時間和地點的問題!
反覆練習、分門別類。新學的事物經過反覆複習,內化成穩固的長期記憶。大腦需要重複記憶。每一次回顧記憶間隔的時間越短,越能加深印象,記憶的效果越好。
學習與記憶密不可分。學習的過程中,腦中的神經元會經過一連串的變化。學習時,腦內神經元之間的突觸就會越拉越緊,過程中消耗大量的能量,注意力便會降低。進而影響記憶,大腦需要休息。每學習 20 分鐘後休息 10 分鐘,效果會更好。
如果只看一次往往容易忘記;學了很久都沒複習,可能所學的早已忘光,這時再複習就很辛苦了。科學家發現,分散學習的效果大於集中學習的效果喔!如果將學習的次數分散在幾天的效果,會大於集中在一天之內唸完的效果,這稱為"間隔效果",是當學習的情境變化較多,就有較多線索可以幫助回憶。"大腦當家"一書指出,「重複才記得」,是大腦的守則之一。記憶在學習一開始可能是很不穩定的,但是固定間隔的重複溫習可以使記憶固定。要經常在適當的時機複習,不斷強化記憶而得到持久記憶。

每個版本都附有算術練習,幫助小朋友藉由反覆的練習,提升數學能力,很少可以一次就全部清楚所有內容的留下深刻印象,通常需要好幾次的反覆學習訓練, 持之以恒地堅持訓練,才可以使孩子加快基本運算速度,運用自如。達到不假思索,看到算式就能較快地說出得數,將算式與得數直接聯繫起來,使算術轉化為準確熟練的運算技能。


下載並完成訂單,收到電子書密碼後,使用密碼登錄,就可以離線閱讀123 。一方面鞏固數學概念,一方面提高閱讀能力。很容易取得學習,加倍的學習效果。想看就看,想讀就讀,自然就記起來了。有這樣的精神,有這樣的態度,自然算術就厲害了 。

小朋友會有更生動的反應,喜歡這樣的互動學習。
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小朋友一邊學習,一邊練習,說出答案。就可以在理解後,也同時對答案留下深刻的印象,非常適合小朋友的學習。

123不只有趣生動,生動活潑,更重要的是能夠很快有效的學習。增進小朋友的學習意願,也可以增進學習的成效。如果小朋友用這樣的方式學習,就可以在計算能力上大幅提升,大幅提升計算能力。計算能力是數學學習的基礎,能夠在算計算能力上優越。具有優越的計算能力是優越的數學的第一步。
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我在付費下載電子書過程中遇到一些問題,可以操作給我看嗎? 


可以的。你可以參考資料填寫的過程影片。

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訂閱流程

訂閱流程:

填寫訂閱表單,完成訂閱申請。訂單系統將在付款完成後,立即向您的電子郵件地址發送密碼和完成付款通知的電子郵件。訂購時,請一定要留下email地址,系統才能通知密碼。

下載  電子書檔案。

訂閱電子書不是寄實際的物品過去,所以: 最主要一定要填寫正確電子信箱地址資料,才可以獲取密碼(當然, 填寫訂閱表單,最好是全部都填寫真實資料)。



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1必填的項目.

自己的行動電話號碼
E-mail信箱 
郵遞區號 地址

有兩項是一定要清楚正確。

自己的行動電話號碼: 提供給銀行作為付款確認使用; 你自己往來的銀行會發送簡訊到你的行動電話做確認。 確認無誤後,會請你輸入密碼,才執行付款的動作。 所以, 行動電話號碼請填寫正確。


另外一項是你的E-mail信箱:在付款成功之後, 要傳送檔案文件的密碼使用。

這兩項訊息一定要很正確,不可以錯誤, 以免影響付款的過程, 或者是影響到付款成功後密碼的傳送。 

p.s.



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欄位填寫. 您可以使用「信用卡」等線上付款方式。


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自己的行動電話號碼一定要清楚正確。(之後,會接到銀行的通知確認付款。 經過銀行確認執行付款 。)
填寫銀行傳到你電話上的數字,填寫進去就可以。


 郵遞區號請填寫數字。


因為不必郵寄實體東西, 所以, 地址內容錯誤也不太有關係。郵遞區號(數字)地址內容上只要有填寫就可以了, 系統都可以接受,可以進到下一個步驟 。 如果願意留下個人的地址資料,也是很好。但是,其實是不太必要的。
 

總而言之,本網站並不會想要收集任何的地址訊息。 再次說明,我們很重視 您所提供的資料保護, 完全遵照個人資料保護的做法,也確保不會有任何資料外洩, 或者被做成其他用途。 消費者能夠寬心使用。

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 郵遞區號請填寫數字。地址內容上只要有填寫就可以了, 系統都可以接受,可以進到下一個步驟 。

完成的例子


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4. 如果選擇以VISA、Master Card,銀聯卡...輸入「信用卡卡號」及「信用卡背面後三碼」,「有效日期」後,按[ 送出 ] 鍵。

 


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CVC2 Code在信用卡的背面。信用卡背面有一組3位數數字,請填寫。把信用卡翻過來看一下就可以找到這一組數字 。

 
5.付款過程中會有兩種選擇:  一般付款” 和 “履約付款” ,選擇一般付款”,方便又快速,是最好的選擇。( 如果選擇 一般付款” ,不用填更多的資料,可以很單純的做完結帳動作,就能夠順利的訂購,一定可以收到 pdf檔案密碼。)


建議您選擇“一般付款” 

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之後會接到銀行的通知確認付款。 經過銀行的確認執行付款即可 。

填寫銀行傳到你電話上的數字,填寫進去就可以。


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成功完成 恭喜恭喜 


6. 
付款完成後,就會收到郵件通知完成付款(密碼通知). 
歡迎連結,密碼下載使用網站提供的付費電子書 。


 

完成訂單。 在付款完成後,訂單系統將立即向您的電子郵件地址發送密碼和完成付款通知的電子郵件。
收到付款確認書, 當中會包含密碼,形式如下:
如果收到付款確認書之後,往下找,信件的下方會有附檔, 再看看有一個紅色框框內容就是密碼內容,就像如圖所示 。

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收到信後,也可以參考附件,打開附檔內容,也會看得到密碼。 


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郵遞區號 地址

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自己的行動電話號碼: 提供給銀行作為付款確認使用; 你自己往來的銀行會發送簡訊到你的行動電話做確認。 確認無誤後,會請你輸入密碼,才執行付款的動作。 所以, 行動電話號碼請填寫正確。


另外一項是你的E-mail信箱:在付款成功之後, 要傳送檔案文件的密碼使用。

這兩項訊息一定要很正確,不可以錯誤, 以免影響付款的過程, 或者是影響到付款成功後密碼的傳送。 

 
如果已經完成付款動作,但是沒有收到付款確認書,請問是什麼問題 ?

建議可以先去自己的信箱的其他地方找找看,比如說,可能會被歸到垃圾信,去垃圾信找找看。只要是郵件地址正確無誤,就一定很快就會收到信。
建議將這一組 TWE Payment Online ,郵件地址 twe@twe.com.tw 加入聯絡人的成員當中,可以避免被歸類到垃圾信去,希望對你有幫助。

如果確定電子信箱正確無誤,找過垃圾信箱,也找不到的話,請告訴我,我會特別寄密碼信給你。 


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