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123 加法( +)
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123 + 3/4.....圖像記憶與推理建構數學4
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加法會讓最後數字變大。加法算數的過程中,因為加進來的數字越多,所以數字會變大。就像我們的年紀從一出生1歲,每過1年加1歲,慢慢變大。過2年加2歲(變3歲),過3年加3歲(變4歲),....變5歲,變6歲,變7歲,變8歲,變9歲,變10歲....年紀數字會越來越大,這就是加法。想一想,如果10年後是幾歲了?每一種運算方法都準備有3種不同的教學課程,歡迎下載互動式學習。教學時,可以依照學習程度的不同,應用三種教學方法,歡迎下載互動式學習。點選這裡可以進入點選這裡可以進入點選這裡可以進入網站上提供互動pdf版本,歡迎下載互動式學習。最好的選擇只要 1 USD, 讓孩子的數學能力變得很好,很值得。 歡迎不用付費下載試閱,使用互動功能.這是一個免費試用版。學習加法練習是學生入門的必備基礎。請單擊此處免費下載123 Addition(試用版)。內容需要密碼。密碼:5101免費試用30天(1個月)。由您決定是否付款。開始時免費使用,僅在使用後,如果 您認為這是有幫助和有效的,請下訂單付款。僅供個人使用。 請勿轉發或將其用於商業目的。您決定是否付款。歡迎提供 您的寶貴意見或相關意見。感謝 您的合作和支持。當遊標靠近算術等式時, 會改變等式的樣式. 這樣的互動教學,可以讓小朋友回答,訓練小朋友互動學習算術.點擊點選紙本閱讀 123 好好算 很簡單 1+1=22+2=43+3=64+4=85+5=106+6=127+7=148+8=169+9=1810+10=20 PART 1 of 123當遊標靠近算術等式時, 會改變等式的樣式. 這樣的互動教學,可以讓小朋友回答,訓練小朋友互動學習算術.因為這網站所使用的是固定圖形的JPG圖檔,所以,無法有動態的效果.如果想要體驗動態的效果,請用互動pdf檔案, 建議使用具有較大屏幕的電腦,例如筆記電腦。 智能手機不支持互動功能。單擊此處全新互動功能學習算術demohttps://youtu.be/3ZcJpUYHGH8 網站上提供互動pdf試閱版本,歡迎下載.在電腦上體驗使用, 體驗全新的學習方式,互動學習.下載後歡迎分享體驗, 讓更多人獲益.p.s.目前, 目前因為受限於電子書閱讀器, 暫時無法在pubu, amazon 閱讀器上有互動的功能. 1+1=21+2=31+3=41+4=51+5=61+6=71+7=81+8=91+9=101+10=111+1=?1+1=1+2=1+3=1+4=1+5=1+6=1+7=1+8=1+9=1+10=Please click to reach advance practice. 請單擊Please click to reach review practice. 請單擊2+1=32+2=42+3=52+4=62+5=72+6=82+7=92+8=102+9=112+10=12單擊此處全新互動功能學習算術demo單擊  "付費下載電子書"  歡迎進入購物車流程   取得下載所需的密碼   讓孩子們享受快樂學習的樂趣單擊此處觀賞訂購過程的影片 現在立即取得密碼   得到互動功能3+1=43+2=53+3=63+4=73+5=83+6=93+7=103+8=113+9=123+10=134+1=54+2=64+3=74+4=84+5=94+6=104+7=114+8=124+9=134+10=14單擊此處全新互動功能學習算術demo單擊  "付費下載電子書"  歡迎進入購物車流程   取得下載所需的密碼   讓孩子們享受快樂學習的樂趣單擊此處觀賞訂購過程的影片 現在立即取得密碼   得到互動功能5+1=65+2=75+3=85+4=95+5=105+6=115+7=125+8=135+9=145+10=15當遊標靠近算術等式時, 會改變等式的樣式. 這樣的互動教學,可以讓小朋友回答,訓練小朋友互動學習算術.因為這個網站所使用的是固定圖形的JPG圖檔,所以,無法有動態的效果.如果想要體驗動態的效果,請用互動pdf檔案,  如果想要體驗動態的效果,請用互動pdf檔案, 建議使用具有較大屏幕的電腦,例如筆記電腦。 智能手機不支持互動功能。單擊此處全新互動功能學習算術demohttps://youtu.be/3ZcJpUYHGH8 6+1=76+2=86+3=96+4=106+5=116+6=126+7=136+8=146+9=156+10=16 原先英國教育部對於學習九九乘法抱持懷疑,然而不背誦九九乘法導致學生運算能力不足。英國教育大臣:「如果不改變對數學學習的態度,英國的經濟將會衰退!」2016年英國決定讓孩子背誦12×12的乘法表。<<英中小學校長赴陸考察 被九九乘法表給震懾了>>背誦九九乘法對小朋友學習數學有非常大的幫助。不只是九九乘法,我們熟悉的加法和減法等也是如此。如果讓孩子將4種運算融會貫通,相信孩子會更有信心。如果我們可以讓小孩子在讀誦時,有一點畫面和感覺,小孩子會更願意好好的記起來(右腦學習)。使用<<123>>不僅以圖像幫助理解。之後,也可以只看左半頁,而將右半頁的答案遮起來,說出答案,以訓練小朋友記憶。12312312312312312312312312312312312312312312312312312312123123123123123最後還可以上上下下反反覆覆的隨機練習,不知不覺中就有直覺記憶,然後小朋友對數學學習產生濃厚的信心和興趣。祝福小朋友們和師長們有輕鬆的學習與愉快的教導。致謝<<123>>創作從無到呈現作品的過程中,得到各方的建議和協助。光榮獲得國立臺灣大學數學系 林教授123123123123123國立東華大學應用數學系 黃教授國立交通大學應用數學系 傅教授數學大師們的認可。其中,國立臺灣大學數學系 林教授給文藻優美的推薦。還有,主持學校,大中華東北農業大學 包校长, 國立湖口高中 張校長,深切關心莘莘學子,提出呼籲。用心誠摯祈求所有學生奮發向上,成就學業。尤其,曾為清華大學大學校長的博幼社會福利基金會 李家同董事長,願意幫助主持了基金會,引導學生們的功課,實在的給他們課業上的照顧。特別提到聲譽卓著 ,受到國際推崇,主持最高的學術研究機構中央研究院(註)院長 廖俊智博士給予高度評價,覺得榮幸萬分。各界先進推薦,一併深表最高的謝意。專家學者一致好評,這麼無私珍貴的稱讚<<123>>,非常難得。也但願著作能夠獲得廣泛的支持利用,請大家告訴大家,一起幫助小朋友一帆風順。123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123註:根據維基百科,中央研究院1928年在南京成立,首任院長 蔡元培博士;現位於臺北,現任院長為 廖俊智博士。1986年因研究化學反應的動力學而共獲諾貝爾化學獎的 李遠哲博士,是首位獲得該獎的華人及臺灣人。為中央研究院院士,曾任中央研究院院長(1994-2006年)。當遊標靠近算術等式時, 會改變等式的樣式. 這樣的互動教學,可以讓小朋友回答,訓練小朋友互動學習算術.因為這個網站所使用的是固定圖形的JPG圖檔,所以,無法有動態的效果.如果想要體驗動態的效果,請用互動pdf檔案, 如果想要體驗動態的效果,請用互動pdf檔案, 建議使用具有較大屏幕的電腦,例如筆記電腦。 智能手機不支持互動功能。網站上提供互動pdf試閱版本,歡迎下載.在電腦上體驗使用, 體驗全新的學習方式,互動學習.下載後歡迎分享體驗, 讓更多人獲益.p.s.目前, 目前因為受限於電子書閱讀器, 暫時無法在pubu, amazon 閱讀器上有互動的功能.   https://www.123merry.com/zh/hot_293395.html 123 加法 (+) : 抽象的兒童數學變得視覺化,答案也一目了然。孩子學習的時候很快樂, 學習之後, 記憶深刻。 2021-02-03 2022-02-03
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123好好算很簡單




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從本書中能感受到 您對數學基礎教育的用心,相信能讓更多孩童領會到數學的美妙及有 趣。
中央研究院 廖俊智院長

藉由許多可愛圖像引導孩子們進入數學的美麗境界。讓孩子親手數點 出每個數字並找出數字間的關係,猶如觸動鋼琴鍵盤所產生的音樂旋 律在心中迴盪,相信這樣的接觸會使孩子們一生受用無窮。這是一本 值得推薦親子一同閱讀的書籍。
國立臺灣大學數學系 林太家教授

幼兒教育是奠定學習最關鍵性影響階段,如學習障礙或挫折勢必影響 後期發展,本人在學校教學經歷中遇到學生最為頭疼的學科以數學居 多,多數學生最後以放棄作罷,非常遺憾。黃老師的精心著作 1 23 好好算 很簡單 以多年現場教學經驗,親身感受孩子學習的需要,以及學 習過程中所遭遇到的困難和瓶頸,及時為莘莘學子解除疑惑排除關鍵 性的學習關卡,讓孩子能快樂學習,喜歡算術,這真是孩子的算術救 命恩師。

國立湖口高中 張華堂校長 推荐

博幼社會福利基金會 李家同董事長

台 北 市 長 柯文哲市長

國立東華大學應用數學系 黃延安教授

國立交通大學應用數學系 傅恆霖教授

各界先進推薦

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123不只有趣生動,生動活潑,更重要的是能夠很快有效的學習。增進小朋友的學習意願,也可以增進學習的成效。如果小朋友用這樣的方式學習,就可以在計算能力上大幅提升,大幅提升計算能力。計算能力是數學學習的基礎,能夠在算計算能力上優越。具有優越的計算能力是優越的數學的第一步。 

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